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阜阳理工学校举行校园学生心理情景剧大赛

【文章来源:】【作者:】【发布时间:2023-05-23】

为推进新时代学生心理健康教育,提升学生心理素质,5月23日上午,阜阳理工学校“凝心聚爱、向阳而行”校园心理情景剧大赛在一号会议室隆重举行。本次大赛邀请校领导班子成员及心理辅导员出席活动,心理健康教育中心教师肖志、陶辉、李明、张晓燕,学生处冷雪峰、语文教研组长周玲、舞蹈教师赵艳担任比赛评委。

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副校长王培刚致比赛开幕词,他表示学校一直高度重视心理健康教育工作,校园心理情景剧作为心理健康宣传的重要方式之一,由学生自编自导自演,将表演艺术与心理成长相结合,通过情景剧演绎,可以让学生对自我进行探索,学会处理心理问题的方法。希望通过举办比赛,把成长的舞台、空间、体验传递给同学们,大家能有所思、有所悟、有所行动,提升自我,关爱他人,主动培养健康积极的人格品质,不断提升自身心理健康水平,共同营造健康和谐的校园氛围。

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比赛由14支参赛队伍按抽签顺序依次进行。

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各参赛队伍的心理情景剧特色鲜明,聚焦于校园欺凌、自我认知、人际互助、学业困惑等主要心理问题,将生活中的道理真实化、丰富化,把微妙的心理活动搬上舞台,与观众一起分享、共鸣、成长。

陶辉老师在点评中指出,同学们能够用真情实感本色演出,取材生活,内涵丰富,各具特色,希望同学们在心理剧中有所收获,在今后的学习和生活中培养理性、平和、健康的心态,促进自身全面发展。

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经过一番激烈的角逐,21级高铁班、22级计算机一班、21会计3班荣获本次大赛一等奖;21级幼艺4班、22形象设计一班、22平面设计三班、22形象设计二班荣获二等奖;22旅游管理一班、22形象设计三班、21平面设计一班、22级保育五班、22旅游管理二班、21计算机应用四班、22计算机应用六班荣获三等奖。

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心理情景剧注重内在的感受,将内心外化表达,为有心理困扰的学生提供帮助,从中汲取力量,这是一种生动的心理教育。下一步,学校将继续深入推进心理育人工作,全面提升广大学生心理素养,助力学生成长成才。


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