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“教”沐秋风以启航 “研”砺芳华皆芬芳 ——阜阳市中职教育语文学科教研暨中职语文新教材大单元教学设计大赛在阜阳理工学校举行
【文章来源:】【作者:】【发布时间:2023-10-30】
“研”途花开,“语”你同行。为进一步深化“三教”改革,推动“三全育人”,助力学校内涵发展,搭建教师专业成长和互相学习的平台,由阜阳市教育局职业与成人教育发展中心主办,阜阳理工学校承办的“阜阳市中职语文学科教研”活动于10月30日——31日在阜阳理工学校举行。阜阳市教育局职业与成人教育发展中心语文学科教研负责人、市级兼职教研员、各中职学校语文骨干教师代表等40余人参加了开幕式,开幕式由阜阳理工学校副校长杨志主持。
开幕式上,杨志副校长致开幕词,他全面介绍了阜阳理工学校近期发展变化和教育教学工作中的重要举措后,特别指出了语文学科在职业教育中的重要性,并表示我校将继续致力于提高语文学科的教学质量,为学生的未来发展提供更好的支持。
市中职语文教研大赛组长、市中职语文教研员、皖北电子工程学校校长孟繁星对大赛要求、规则作解读,同时针对容易出现的问题作指向性讲话。
31日上午,大赛正式进行,比赛期间,考点严格执行比赛要求,所有选手均独立完成“中职语文新教材大单元教学设计比赛”。
赛后,在《文本单元教学建议及事例》讲座中,孟繁星从“单篇教学与专题教学的异同”“中外文学作品选读单元教学事例”两方面,以基础模块(下)第三单元教学设计为案例,深入解析“文学作品的教学设计”。他特别指出,语文教学设计应遵循“语文课程的特点、文本阅读规律”的要求,最终实现“学生在哪里(以学生已有经验作为设计起点)、学生去哪里(以学习需要作为目标导向)、学生如何到达(以情境和活动作为实践路径)、学生是否到达(以多元评价作为评价手段)”的教学设计目的。
开幕式和讲座期间,市中职教育语文教研组的成员和各校的学科代表根据校情、学情,结合自身的教学经历,就中职语文教学设计实践作了交流发言。大家各抒己见、畅所欲言,分享了优秀的教学课例,提出了面临的主要困惑,探讨了难题的解决方案,碰撞出热烈的思想火花。
砥志研思明方向,深耕细耘谱新篇。本次教研活动,更新了教师们的教学设计观念,拓宽了教学设计思路,也增强了课堂教学设计改革的信心。各学校教师通过交流与沟通,营造了互学互鉴、共研共进的热烈氛围,为语文学科建设和教学质量提升积蓄了守正创新、砥砺前行的力量。
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